Organización

Estructura orgánica de la EGAP:

Ostenta la representación ordinaria de la Escuela, prepara y ejecuta los acuerdos del Consejo Rector, dirige los Servicios y ejerce la jefatura del personal, elabora el anteproyecto del presupuesto anual de la Escuela para someterlo a la aprobación del Consejo Rector, propone el plan anual de actividades al Consejo Rector, prepara la memoria de actividades, coordina el desarrollo de actividades, expide los diplomas y los certificados acreditativos de los estudios y dirige, impulsa y supervisa el cumplimiento de los fines y actividades de la Escuela.

Desempeña la secretaría del Consejo Rector, prepara los anteproyectos del plan anual de actividades y la memoria anual sobre las actuaciones de la Escuela, gestiona el presupuesto, gestiona y supervisa la contratación administrativa, lleva a cabo el asesoramiento jurídico y financiero, gestiona los asuntos de régimen interior, planifica e impulsa los sistemas de información y comunicación del organismo, vela por el cumplimiento de la normativa sobre el tratamiento de datos de carácter personal, ejerce la jefatura de la Unidad de Investigación, Evaluación y Calidad de la Escuela y sustituye a la Dirección en los casos de ausencia, vacante o enfermedad.

Desarrolla la gestión económica y presupuestaria, de personal y de régimen interior de la Escuela, así como la coordinación de los procedimientos administrativos de acuerdo con los principios que rigen la actuación administrativa. Elabora el borrador del anteproyecto de presupuestos de la Escuela, lleva a cabo la ejecución y el control del presupuesto, la gestión y el mantenimiento de las instalaciones y la gestión de los expedientes de contratación administrativa.

Gestiona, establece y mantiene procedimientos de gestión interna para proporcionar a las distintas unidades y servicios de la EGAP los instrumentos necesarios para una mejora continua en la calidad de los servicios. Orienta a la organización hacia la mejora continua, asumiendo las funciones de evaluación y gestión de la calidad de toda la acción administrativa y formativa de la Escuela y desarrolla tareas de investigación, estudio y realización de trabajos de divulgación sobre la Administración pública.

Desarrolla las atribuciones que le corresponden a la EGAP en la selección, formación y perfeccionamiento del personal al servicio de las administraciones públicas gallegas; coordina la formación de toda la Escuela; propone y desarrolla los oportunos acuerdos de colaboración con otras instituciones públicas o privadas; impulsa las publicaciones de la EGAP y apoya los procesos que aseguren la mejora de la calidad en la formación. Su titular tiene categoría orgánica de subdirector general.

Elabora los planes de actividades formativas del personal al servicio de las distintas administraciones públicas gallegas y realiza la programación de las actividades formativas derivadas de los convenios suscritos, teniendo en cuenta los resultados de los estudios de diagnóstico de necesidades formativas. Los planes de formación se renovarán periódicamente, atendiendo a la vigencia de los contenidos, a la incorporación de actividades novedosas y a la valoración de la propia actividad formativa por parte del colectivo destinatario y de otros grupos de interés. Todo esto, teniendo en cuenta el objetivo común de la Escuela de búsqueda de la excelencia en la calidad de la formación y el avance en el camino de la mejora continua.

Organiza y desarrolla las diferentes actividades formativas y gestiona las competencias que en materia de selección de personal le corresponden a la Escuela. Es el servicio responsable de elaborar las convocatorias de los cursos para su publicación en el Diario Oficial de Galicia, gestionar el desarrollo de las actividades formativas, seleccionar al alumnado por cursos y organizar y supervisar la evaluación de la cadivdad de estos.

Se encarga de la promoción y de la difusión de estudios, publicaciones y actividades relativas a las administraciones públicas, así como de la programación y gestión de cursos de excelencia, seminarios, congresos, conferencias y jornadas en las que se propicie el debate de ideas y propuestas sobre las administraciones públicas. Planifica y dirige la ejecución de los programas de actividades dirigidas a la formación del personal directivo de las administraciones públicas; programa y gestiona las actividades formativas de larga duración, en colaboración, si es el caso, con universidades y otras entidades, y gestiona la biblioteca de la Escuela.